Durante o mês de maio, as escolas municipais de Veranópolis receberam uma ação voltada ao tema do autocuidado, desenvolvida com os alunos dos 4º anos. A atividade foi conduzida pela assistente social Luciana De Conto Matter e pelas psicólogas escolares Carla Conte Marini e Bruna Farenzena.
A proposta abordou diferentes pilares do autocuidado, como os cuidados físicos — relacionados à higiene e alimentação —, a saúde mental e emocional, com foco na gestão de sentimentos como estresse, medo e raiva, além da importância de cultivar relações saudáveis com familiares e amigos.
A ação também proporcionou momentos de orientação sobre segurança no cotidiano, ampliando o conhecimento das crianças sobre atitudes de proteção, como evitar locais isolados, não andar sozinho, não guardar segredos que causem desconforto, buscar ajuda quando necessário e cuidar da própria intimidade.
Como forma de reforçar o aprendizado, foi realizada uma atividade interativa com o uso de imagens de “like” e “deslike”, estimulando a participação dos alunos. Ao final, as crianças construíram o “Jardim do Autocuidado”, registrando, em pétalas de flores, diferentes formas de cuidar de si.
A iniciativa integra as ações de promoção do bem-estar e do desenvolvimento integral dos estudantes, fortalecendo valores essenciais para a convivência e a segurança no ambiente escolar e fora dele.
