A EMEF Senador Alberto Pasqualini foi uma das instituições reconhecidas pelo Governo do Rio Grande do Sul no Prêmio Alfabetiza Tchê, cuja cerimônia ocorreu no dia 27 de abril, no Teatro da Ospa, em Porto Alegre.
A premiação contemplou 200 escolas públicas, entre municipais e estaduais, que alcançaram os melhores índices de alfabetização no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS) 2024. O principal objetivo da iniciativa é reconhecer escolas com alto desempenho na alfabetização até o 2º ano do Ensino Fundamental, além de incentivar a garantia da alfabetização na idade certa.
A EMEF Senador Alberto Pasqualini destacou-se ao atingir a marca de 80,00 no Índice de Qualidade de Alfabetização da Escola (IQAe), resultado que evidencia o comprometimento da instituição com a aprendizagem dos alunos.
Como forma de incentivo, as escolas premiadas recebem o repasse de até R$ 80 mil. Esse recurso deverá ser investido em projetos pedagógicos voltados à qualificação dos processos de ensino-aprendizagem relacionados à alfabetização. Além disso, as instituições assumem um papel estratégico nos próximos dois anos: atuar como mentoras, apoiando outras escolas no fortalecimento das práticas de alfabetização.
O Prêmio Alfabetiza Tchê é uma iniciativa anual do Governo do Estado que valoriza e reconhece o trabalho das escolas públicas que se destacam na alfabetização, com base no desempenho dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental.
Estiveram presentes na cerimônia a secretária municipal de Educação, Sheila Sinigaglia Facchin; a diretora da escola, Sirlei Garcia; a coordenadora pedagógica, Wankarla Francio; e a articuladora municipal e coordenadora municipal do Programa Alfabetiza Tchê, Vânia Wetzel.
O poder público parabeniza, com grande orgulho, todos os envolvidos na conquista do Prêmio Alfabetiza Tchê, reconhecendo o empenho, a dedicação e o compromisso de cada profissional que contribui diariamente para a aprendizagem das nossas crianças. Este resultado é fruto de um trabalho coletivo, construído com seriedade, sensibilidade e responsabilidade. Reafirmamos, assim, o compromisso contínuo com a qualidade da educação, com a garantia do direito de aprender e com o fortalecimento de práticas pedagógicas cada vez mais significativas e transformadoras.
